العدد صفر
تهيئة:
أَتَأمّل الصورتين الآتيتين وأقارن عدد التفاحات في كل واحدة منها:
الصورة 1
الصورة 2
كم تُفّاحَة في الصّورة 1؟
كم تُفّاحَة في الصّورة 2؟
أيُّ التُّفّاحات أكثر؟
أقارِنُ إجابتي بالإجابة الآتية:
كم تُفّاحَة في الصّورة 1؟ 4 تُفّاحات.
كم تُفّاحَة في الصّورة 2؟ الصّورة الثّانية لا تحوي تُفّاحًا.
أيُّ التُّفّاحات أكثر؟ الصورة الأولى تحوي تُفاحًا أكثر لأن الصورة الثانية لا يوجد بها تُفّاحًا.
عندما لا تحوي الصورة أي شيء فإنني أعبر عنه بالعدد (صفر).
أي أنّ: العددَ صفرًا يُستعمَل للدلالة على عدم وجود شيء، وبمعنى آخر (لا يوجد).
كَمْ تُفّاحَةً في السَّلَّةِ؟
أقارِنُ إجابتي بالإجابة الآتية:
السّلة لا يوجد بها تفّاحًا، فأقول أنّ عَدد التّفاحات في السّلة هُوَ (0) (صِفر).
كَمْ عُصْفورًا في الْقَفَصِ؟
أُلاحِظُ أنّ عَدد العَصافير في القفص رقم (1) هُوَ (3).
وأُلاحِظُ أنّ عَدد العَصافير في القفص رقم (2) هُوَ (2).
وأُلاحِظُ أنّ عَدد العَصافير في القفص رقم (3) هُوَ (1).
أمّا في القفص رقم (4) فلا يوجد عَصافير، لذا أقول بأنّ عَدد العصافير في القفص رقم (4) هُو (0) (صفر).
أي أنّهُ: عِنْدَما لا توجَدُ عَصافيرُ في الْقَفَصِ أَقولُ: إِنَّ عَدَدَها صِفْرٌ، ثُمَّ أَكْتُبُهُ: 0
والآن أحضر دفترك لكتابك العَدد (صفر) (0) كما في الصورة الموضحّة بحسب اتجاه السّهم.
نَشاط (1)
أًجيبُ شَفويًّا:
كَمْ بَقَرَةً في الصورة؟
كَمْ سَمَكَة في الحَوْض؟
