الثامن

الجغرافيا

فصل ثاني

مفهوم الموارد الطبيعية و أهميتها

الموارد المائية

الموارد الزراعية

الموارد المعدنية

مصادر الطاقة

الإستغلال الأمثل للموارد الطبيعية

الموارد الطبيعية

أسئلة الوحدة الثالثة&nbsp;

الموارد الطبيعية&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

السؤال الاول

&nbsp;ما المقصود بالمفاهيم و المصطلحات الآتية

الموارد الطبيعية :- هي الموارد الموجودة في الطبيعة دون تدخل الإنسان&nbsp;

المياه السطحية :- هي المياه التي تجري على سطح الأرض كالأنهار و البحيرات الداخلية و المستنقعات و البحار و الجليد&nbsp;

الإكتفاء الذاتي:- هو تلبية حاجات السكان من الإنتاج الزراعي محليا دون اللجوء الى استيرادها من الخارج&nbsp;

المحاصيل النقدية :- هي المحاصيل المنتجة بهدف بيعها في الأسواق للحصول على العملات النقدية و توفير العملات الصعبة مثل القطن و السمسم .

الطاقة :- هي القدرة على انجاز عمل ما&nbsp;

&nbsp;

السؤال الثاني

فسر ما يأتي&nbsp;

أ- للغابات دور كبير في الحفاظ على البيئة&nbsp;

تنظيم المناخ-**

- حماية التربة **

تنقية الهواء

توفر الموائل لعدد كبير من الحيوانات البرية

ب- تدهور خصوبة التربة إحدى مشكلات القطاع الزراعي العربي

&nbsp;اتباع اسلوب الري بالغمر **

استنزاف التربة **

تعرض التربة للإنجراف **

ج - تسهم الحراثة الكنتورية في الحفاظ على الموارد على الموارد الزراعية

&nbsp;تسهم في التقليل من الإنجراف**&nbsp;

تقليل جريان المياه على السفوح**

د _ زيادة الطلب على الموارد المائية&nbsp;

بسبب تزايد اعداد السكان **

ارتفاع المستوى المعيشي **

زيادة الطلب على المياه **

تعددت الإحتياجات للماء**

&nbsp;

السؤال الثالث&nbsp;

ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما ياتي&nbsp;

من الامثلة على الخامات الفلزية

أ- الملح&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ب-&nbsp; البوتاس&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ج-&nbsp; البترول&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; د- الذهب&nbsp;

يتواجد الحديد في الأردن في&nbsp;

أ- الحسا&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; ب- عجلون&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ج-&nbsp; الريشة&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;د- الفحيص&nbsp;

من الأمثلة على مصادر الطاقة غير المتجددة&nbsp;

ا- الشمس&nbsp; &nbsp; &nbsp;ب _&nbsp; الرياح&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ج-&nbsp; &nbsp;المياه&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;د- الفحم الحجري&nbsp;

يحتل الأردن مرتبة متقدمة عالميا في تصدير :-

أ- النحاس&nbsp; &nbsp; ب-&nbsp; الطاقة النووية&nbsp; &nbsp;ج- الفوسفات&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;د- الألمنيوم&nbsp;

&nbsp;

السؤال الرابع&nbsp;

قارن بين التصنيف الإنتاجي و المكاني للموارد الطبيعية وفق الجدول الآتي

&nbsp;

<table align="right" border="3" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:700px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center;">الامثلة&nbsp;</td>
			<td style="text-align: center;">الانواع</td>
			<td style="text-align: center;">تصنيف الموارد الطبيعية</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			الهواء و الشمس

			الموارد النباتية و الحيوانية&nbsp;

			النفط و الغاز الطبيعي
			</td>
			<td>
			موارد دائمة&nbsp;

			موارد متجددة&nbsp;

			موارد غير متجددة
			</td>
			<td style="text-align: right;">التصنيف الإنتاجي</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>
			الهواء و الشمس و الماء

			الغطاء النباتي&nbsp;

			المعادن
			</td>
			<td>
			موارد طبيعيةفي كل مكان

			موارد طبيعية واسعة الإنتشار&nbsp;

			موارد طبيعية محدودة الإنتشار&nbsp;

			&nbsp;
			</td>
			<td style="text-align: right;">التصنيف المكاني</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

السؤال الخامس

&nbsp;

أكمل الخريطة المفاهيمية التالية&nbsp;

&nbsp;

<table align="right" border="3" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:700px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td colspan="5" style="text-align: center;">طرق زيادة الانتاج الزراعي&nbsp;</td>
		</tr>
		<tr>
			<td>&nbsp;&nbsp;</td>
			<td style="text-align: center;">استصلاح المناطق شبه الصحراوية بما يناسبها&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
			<td style="text-align: center;">التوسع في الزراعة المروية</td>
			<td>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
			<td style="text-align: center;">&nbsp;استصلاح الأراضي الزراعية&nbsp;</td>
			<td>&nbsp;&nbsp;&nbsp;</td>
			<td style="text-align: center;">استخدام وسائل الري</td>
			<td>&nbsp;&nbsp;</td>
			<td style="text-align: center;">استخدام الوسائل التكنولوجية في الزراعة</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

السؤال السادس&nbsp;

وضح مراحل تطور الطاقة

الطاقة العضلية&nbsp;

استخدم الانسان قدرته العضلية&nbsp;

النار

استغلها في الطهي و التدفئة&nbsp;

الفحم الحجري

استخدمه في انتاج الطاقة و شكل بداية الثورة الصناعية&nbsp;

طاقة المياه&nbsp;

استخدمت قديما لتوليد الطاقة لطحن الحبوب والري&nbsp;

طاقة الرياح&nbsp;

استخدمت لتحريك السفن و استخدمت لادراة طواحين الهواء و حاليا لتوليد الطاقة الكهربائية&nbsp;

النفط&nbsp;

استخدم في التطور الحضاري و الطاقة&nbsp;

الطاقة النووية&nbsp;

تنتجها التفاعلات النووية و تستخدم في توليد الطاقة و هي نظيفة لا تسبب انبعاثات الاحتباس الحراري

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

السياحة و أنواعها

مقومات السياحة

السياحة في العالم

السياحة في الأردن

السياحة

أسئلة وحدة&nbsp;

السياحة

<table align="right" border="3" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:300px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: right;">السؤال الاول&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

ما المقصود بالمفاهيم و المصطلحات الآتية&nbsp;

السياحة هي انتقال الأفراد من مكان الى آخر داخل حدود الدولة او خارجها بغرض زيارة الاماكن الأثرية او الدينية أو الترفيهية

المصايف&nbsp; هي المناطق السياحية التي تجذب السياح صيفا مثل جبال عجلون و السلط بسبب طبيعة مناخها المعتدل&nbsp;

السياحة البيئية هي شكل من أشكال السياحة التي تتميز بتنوع مناخي و بيئة تضاريسية ونباتات برية و حيوانات برية مثل المحميات الطبيعية

السياحة الثقافية هي شكل من أشكال السياحة تنتشر بالأردن بشكل كبير لكثرة الحضارات النبطية والرومانية و الاغريقية التي مرت على أراضيها مثال الحضارات القديمة&nbsp; كالبتراء و القلاع و القصور&nbsp;

المغطس هو من اهم مواقع الحج المسيحي بالقرب من وادي الخرار بالبحر الميت&nbsp;

الطلب السياحي&nbsp;هو مجموعة من حاجات ورغبات السائحين، المصحوبة بقدرتهم الشرائية، نحو مجموعة من المُنتجات السياحية

&nbsp;

<table align="right" border="3" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:300px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: right;">السؤال الثاني&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

فسر العبارات الآتية

أ-تعدالسياحة الترفيهية من اقدم انواع السياحة وأكثرها انتشارا

كثرةالمناطق الترفيهية التي تجذب الزوار مثل الحدائق و الانهار و السدود و الرغبة بالاستمتاع بالطبيعة الخلابة مثل تسلق الجبال و ممارسة هواية الصيدوهذا النمط يتميز بأنه نمط جماعي و لا يحتاج الى تكاليف باهظة و ينشط اوقات الفراغ و العطلات و الاعياد&nbsp;

ب-تعد الجبال من اهم العوامل الطبيعية للجذب السياحي&nbsp;

&nbsp;تعد مركزا للتزلج مثل جبال الألب&nbsp;&nbsp;

تعد مصايف مثل جبال عجلون و السلط&nbsp;

ج-تتنشر السياحة البيئية في الأردن&nbsp;

نظرا لتوافر عناصر السياحة البيئية مثال تنوع المناخي و البيئة التضاريسية

&nbsp;

<table align="right" border="3" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:300px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: right;">السؤال الثالث&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

أذكر ثلاثا مما يأتي&nbsp;

أ- أنواع السياحة&nbsp;

&nbsp;السياحة الدينية&nbsp;

السياحة الثقافية -&nbsp;

السياحة البيئية

ب- المعالم السياحية في العالم&nbsp;

الاهرامات&nbsp;

البتراء

برج ايفل&nbsp;

ج- العوامل المؤثرة في الطلب السياحي&nbsp;

الدخل الفردي

التركيب العمري 

الأسعار

&nbsp;

<table align="right" border="3" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:300px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: right;">السؤال الرابع&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

(الاجابة الصحيحة باللون الأزرق الفاتح )ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة في كل مما يأتي

&nbsp;

&nbsp;&nbsp;<input type="radio" /><input type="radio" />تعد قلعة الكرك مثالا على السياحة&nbsp;<input type="radio" /><input type="radio" />

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; الدينية&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;الثقافية&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; الترفيهية&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; العلاجية

<input type="radio" /><input type="radio" />يقع جامع آيا صوفيا في&nbsp;<input type="radio" /><input type="radio" />

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;اسبانيا&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; روسيا&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;تركيا&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;العراق

&nbsp;

<input type="radio" /><input type="radio" />من الامثلة على المشاتي&nbsp;<input type="radio" /><input type="radio" />

الاغوار في الأردن&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; جبال الهيمالايا

البترا&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; عمان&nbsp;

<input type="radio" /><input type="radio" />بني قصر الحمراء في اسبانيا ابان حكم&nbsp;

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; الفراعنة&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;العثمانيين&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;الامويين&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; الفرنسيين&nbsp;

<input type="radio" /><input type="radio" />المحمية الطبيعية التي يوجد فيها تنوع للأقاليم الحيوية في الاردن هي&nbsp;<input type="radio" /><input type="radio" />

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;الشومري&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;ضانا&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; عجلون&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; دبين

<input type="radio" /><input type="radio" />من مزايا السياحة الدينية&nbsp;<input type="radio" /><input type="radio" />

الاستماع بالمناظر الطبيعية&nbsp;

البحث و التقصي وانجاز كل جديد

تقوية الجانب الروحي للانسان&nbsp;

الاهتمام بصحة الانسان الجسمية و العقلية

 


<table align="right" border="5" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:300px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: right;">السؤال الخامس&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

كون تعميما توضح فيه العلاقة بين كل مما ياتي&nbsp;

تطرف المناخ و النشاط السياحي

كلما زادت درجات الحرارة او انخفضت كثيرا قل النشاط السياحي&nbsp;

مستوى الدخل و الطلب على السياحة&nbsp;

كلما زاد الدخل زاد الطلب على الساحة&nbsp;

&nbsp;

<table align="right" border="5" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:300px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: right;">السؤال السادس&nbsp;</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

قم بتعيين المواقع السياحية الآتية حسب موقعها على خريطة الاردن الصماء

قصير عمرة&nbsp;

محمية عجلون&nbsp;

قلعة الشوبك

البترا&nbsp;

أم قيس&nbsp;

متحف الاحياء البحرية

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/محمية عجلون و المائية في العقبة_1647629003.png" style="border-width: 3px; border-style: solid; width: 333px; height: 333px;" />

&nbsp;

الجغرافيا

الصف الثامن | فصل ثاني

التطبيق لنظام

MAC

التطبيق لنظام

WINDOWS