الخامس

رياضيات

فصل ثاني

أجزاء الألف

تَحويل الكسر إِلى كَسر عَشريٍّ والعكسُ

مقارنة الأعداد العشرية وترتيبها

تقريب الأعداد العَشرِيةِ

جمع الأعداد العشرية وطرحها

تقدير نواتجِ جمعِ الأَعداد العشرِيّة وطرحها

ضَربُ الأعداد العَشرِيّة وَقسْمتُها

النّسبةُ المئَوِيّةُ

الكسور العشرية والعمليات عليها

إيجادُ قيمَةِ الْمِقْدارِ الْجَبْرِيِّ

معادلات الجمع والطرح

معادلات الضرب والقسمة

خطة حل المسألة: أرسم نموذجا

المعادلات

مجموع الزوايا على مستقيم وحول نقطة

المضلعات

تصنيف المثلثات حسب أطوال أضلاعها

تصنيف المثلثات حسب قياسات زواياها

تصنيف الأشكال الرباعية

الانسحاب

المنشور والهرم

الهندسة

اخْتِبارُ الْوَحْدَةِ

أَسْئِلَةٌ مَوْضوعِيَّةٌ

أَخْتارُ الِْإجابَةَ الصَّحيحَةَ في كُلٍّ مِمّا يَأْتي:

<table align="right" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 660px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td><img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/مثلث3_1651797991.png" style="width: 150px; height: 190px;" /></td>
			<td dir="rtl" style="text-align: right;">1) ما نَوْعُ الْمُثَلَّثِ ABC الْمُجاوِرِ؟&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 
			a) مُتَطابِقُ الَْأضْلاعِ. 
			b) مُتَطابِقُ الضِّلْعَيْنِ. 
			c) مُخْتَلِفُ الَْضْلاعِ. 
			d) قائِمُ الزّاوِيَةِ.</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

<table align="right" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width: 800px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td>
			2) أَيُّ الأشْكالِ الرُّباعِيَّةِ الْآتِيَةِ فيهِ كُلُّ ضِلْعَيْنِ مُتَقابِلَيْنِ مُتَوازِيانِ؟

			<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/مثلث31_1651798057.png" style="font-size: 22px; width: 350px; height: 89px;" />

			a) A و B&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;b) A و B و C&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;c) A فقط&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;d) B فقط
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

3) الشَّكْلُ الرُّباعِيُّ الَّذي تَكونُ أَطْوالُ أَضْلاعِهِ مُتَطابِقَةً وَزَواياهُ قَوائِمَ، هُوَ: 
a) الْمُسْتَطيلُ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) شِبْهُ الْمُنْحَرِفِ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; c) الْمَعينُ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) الْمُرَبَّعُ.

&nbsp;

4) قِياسُ الزّاوِيَةِ الْمَجْهولَةِ في الْمُثَلَّثِ أَدْناهُ يُساوي:

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/مثلث314_1651798547.png" style="width: 200px; height: 125px;" />

a) 139&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 66&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;c) 138&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;d) 116

&nbsp;

5) أَيٌّ مِمّا يَأْتي يُمَثِّلُ مُضَلَّعًا؟

&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/مضلع_1651798699.png" style="width: 400px; height: 183px;" />

&nbsp;

6) أَيُّ الأشْكالِ الرُّباعِيَّةِ أَضْلاعُها مُتَطابِقَةٌ؟ 
a) الْمَعينُ وَالْمُسْتَطيلُ. 
b) الْمَعينُ وَشِبْهُ الْمُنْحَرِفِ. 
c) الْمَعينُ وَالْمُرَبَّعُ. 
d) الْمَعينُ وَمُتَوازي الأضْلاعِ.

&nbsp;

7) شِراعُ قارِبٍ عَلى شَكْلُ مُثَلَّثٍ أَطْوالُ أَضْلاعِهِ مُخْتَلِفَةٌ وَفيهِ ضِلْعانِ مُتَعامِدانِ. أَيُّ الْعِباراتِ الْآتِيَةِ تَصِفُ هذا الْمُثَلَّثَ؟ 
a) مُتَطابِقُ الضِّلْعَيْنِ، قائِمُ الزّاوِيَةِ. 
b) مُخْتَلِفُ الَْأضْلاعِ، قائِمُ الزّاوِيَةِ. 
c) مُتَطابِقُ الضِّلْعَيْنِ، حادُّ الزَّوايا. 
d) مُخْتَلِفُ الَْأضْلاعِ، مُنْفَرِجُ الزّاوِيَةِ.

<hr />
أَسْئِلَةٌ ذاتُ إِجابَةٍ قَصيرَةٍ

8) أُكْمِلُ الْجَدْوَلَ بِكِتابَةِ عَدَدِ الَْوْجُهِ وَالَْحْرُفِ وَالرُّؤوسِ لِكُلِّ مُجَسَّمٍ مِمّا يَأْتي:

<table align="right" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 204);">الرّؤوسُ</td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 204);">الأحْرُفُ</td>
			<td style="text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 204);">الأوْجُهُ</td>
			<td dir="rtl" style="text-align: center; background-color: rgb(255, 255, 204);">الْمُجَسَّمُ</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center;">8</td>
			<td style="text-align: center;">14</td>
			<td style="text-align: center;">8</td>
			<td dir="rtl" style="text-align: center;">هَرَمٌ سُباعِيٌّ</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center;">14</td>
			<td style="text-align: center;">21</td>
			<td style="text-align: center;">9</td>
			<td dir="rtl" style="text-align: center;">مَنْشورٌ سُباعِيٌّ</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center;">18</td>
			<td style="text-align: center;">27</td>
			<td style="text-align: center;">11</td>
			<td dir="rtl" style="text-align: center;">مَنْشورٌ تُساعِيٌّ</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

9) أَرْسُمُ انْسِحابَ الشَّكْلِ 4 وَحْداتٍ لَِأعْلى:

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/انسحاب_1651799203.png" style="width: 250px; height: 205px;" />

الجواب

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/زوايا6_1651801008.png" style="width: 250px; height: 201px;" />

<hr />
10) أُسَمّي الْمُضَلَّعاتِ الْتِيَةَ، وَأُحَدِّدُ خَصائِصَ كُلٍّ مِنْها:

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/مجسمات_1651799276.png" style="width: 330px; height: 103px;" />

الجواب

الشكل الأيمن: شبه مُنحرف فيه فقط ضلعان متوازيان.

الشكل الأيسر: متوازي أضلاع فيه كل ضلعين متقابلين متوازيين ومتساويين.

<hr />
11) مُثَلَّثٌ فيهِ زاوِيَتانِ قِياساهُما &deg;26 ,&deg;34 ، أُصَنفُِّ الْمُثَلَّثَ حَسْبَ قِياساتِ زَواياهُ.

الجواب

نجد قياس الزاوية الثالثة، افترض قياس الزاوية الثالثة x:&nbsp;&nbsp;<math style="font-family:'Times New Roman'" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mstyle mathsize="22px"><mn>34</mn><mo>&#176;</mo><mo>+</mo><mn>26</mn><mo>&#176;</mo><mo>+</mo><mi>x</mi><mo>=</mo><mn>180</mn><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#8594;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo mathcolor="#007F7F">&#160;</mo><mi mathcolor="#007F7F">x</mi><mo mathcolor="#007F7F">=</mo><mn mathcolor="#007F7F">120</mn><mo mathcolor="#007F7F">&#176;</mo></mstyle></math>

إذن المثلث منفرج الزاوية.

<hr />
12) مُثَلَّثٌ مَجْموعُ أَطْوالِ أَضْلاعِهِ 22m وَطولا ضِلْعَيْنِ فيهِ 10m ,6m . ما نَوْعُ الْمُثَلَّثِ؟

الجواب

نجد طول الضلع الثالث، افترض طول الضلع الثالث a:&nbsp;<math style="font-family:'Times New Roman'" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mstyle mathsize="22px"><mi>a</mi><mo>+</mo><mn>6</mn><mo>+</mo><mn>10</mn><mo>=</mo><mn>22</mn><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#8594;</mo><mo>&#160;</mo><mo mathcolor="#007F7F">&#160;</mo><mo mathcolor="#007F7F">&#160;</mo><mi mathcolor="#007F7F">a</mi><mo mathcolor="#007F7F">=</mo><mn mathcolor="#007F7F">6</mn></mstyle></math>

إذن المثلث مُتطابق الضلعين؛ لوجود ضلعين متساويين فيه.

<hr />
13) ما قيمَةُ x في الشَّكْلِ الآتي:

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/زوايا6_1651799454.png" style="width: 250px; height: 190px;" />

الجواب

<math style="font-family:'Times New Roman'" xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML"><mstyle mathsize="22px"><mi>x</mi><mo>+</mo><mn>52</mn><mo>&#176;</mo><mo>+</mo><mn>53</mn><mo>&#176;</mo><mo>+</mo><mn>169</mn><mo>&#176;</mo><mo>=</mo><mn>180</mn><mo>&#176;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#8594;</mo><mo>&#160;</mo><mo>&#160;</mo><mo mathcolor="#0096D6">&#160;</mo><mo mathcolor="#0096D6">&#160;</mo><mi mathcolor="#0096D6">x</mi><mo mathcolor="#0096D6">=</mo><mn mathcolor="#0096D6">86</mn><mo mathcolor="#0096D6">&#176;</mo></mstyle></math>

<hr />
تَدْريبٌ عَلى الاخْتِباراتِ الدَّوْلِيَّةِ

14) ما عَدَدُ الزَّوايا الْحادَّةِ في الْمُثَلَّثِ الْمُنْفَرِجِ الزّاوِيَةِ؟

a) 0&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 1&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 2&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) 3

&nbsp;&nbsp;

15) أَيُّ الَْأشْكالِ الآتِيَةِ لَهُ 4 أَضْلاعٍ، وَفيهِ زَوْجٌ مِنَ الأضْلاعِ الْمُتَوازِيَةِ، وَقِياساتُ زَواياهُ: &deg;90 ,&deg;40 ,&deg;140 ,&deg;90 ؟

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/منتابي_1651803167.png" style="width: 450px; height: 211px;" />

&nbsp;

&nbsp;

وحدات قياس الكتلة

وحدات قياس السعة والطول

الزمن

محيط الشكل المركب ومساحته

القياس

الوسط الحسابي

الوسيط والمنوال

المدى

فرص الحدوث

الإحصاء والاحتمال

اخْتِبارُ الْوَحْدَةِ

أَسْئِلَةٌ مَوْضوعِيَّةٌ

أَخْتارُ الإجابَةَ الصَّحيحَةَ في كُلٍّ مِمّا يَأْتي:

1) الْوَسَطُ الْحِسابِيُّ لِلأعْدادِ: 3 , 9 , 10 , 14 هُوَ:

a) 3&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 9&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 10&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) 14

2) الْوَسيطُ لِلأعْدادِ: 9 , 10 , 20 , 2 , 14 ، هُوَ:

a) 11&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 10&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 12&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) 9

3) الْمَدى لِلأعْدادِ: 3 , 5 , 14 , 0 , 1 , 4 هُوَ:

a) 3&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 13&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; c) 14&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; d) 1

4) الْمِنْوالُ لِمَجْموعَةِ الْبَياناتِ الْتِيَةِ: فَراوِلَةٌ، مَوْزٌ، عِنَبٌ، فَراوِلَةٌ، تُفّاحٌ، عِنَبٌ، مَوْزٌ، فَراوِلَةٌ، هُوَ: 
a) فَراوِلَةٌ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b)&nbsp;مَوْزٌ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) عِنَبٌ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; d) تُفّاحٌ.

&nbsp;

5) كانَتْ عَلاماتُ 10 طَلَبَةٍ في اخْتِبارِ الرِّياضِيّاتِ كَما يَأْتي: 19 , 18 , 14 , 15 , 14 , 17 , 20 , 14 , 15 , 10 الْمِنْوالُ لِهذِهِ الْعَلاماتِ يُساوي:

a) 14&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;b) 15&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 19&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; d) 20

6) يُبَيِّنُ الْجَدْوَلُ أَدْناهُ الْمَبيعاتِ بِالدِّينارِ في مَحَلٍّ تِجارِيٍّ خِلالَ 4 أَيّامٍ. ما مَدى هذِهِ الْمَبيعاتِ؟

<table align="center" border="1" cellpadding="1" cellspacing="1" style="width:500px;">
	<tbody>
		<tr>
			<td style="text-align: center;">الأرْبِعاءُ</td>
			<td style="text-align: center;">الثُّلاثاءُ</td>
			<td style="text-align: center;">الِْاثْنَيْنِ</td>
			<td style="text-align: center;">الَْاحَدُ</td>
			<td style="text-align: center;">الْيَوْمُ</td>
		</tr>
		<tr>
			<td style="text-align: center;">120</td>
			<td style="text-align: center;">52</td>
			<td style="text-align: center;">100</td>
			<td style="text-align: center;">36</td>
			<td style="text-align: center;">الْمَبيعاتُ</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

a) 76&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 84&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; c) 308&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; d) 77

7) في تَجْرِبَةِ سَحْبِ بِطاقَةٍ عَشْوائِيًّا مِنْ عُلْبَةٍ فيها 4 بِطاقاتٍ حَمْراءَ وَ 8 بَيْضاءَ وَ 3 سَوْداءَ جَميعُها مُتَماثِلَةٌ؛ فَإِنَّ الْبِطاقَةَ الَّتي لَها أَكْبَرُ فُرْصَةِ حُدوثٍ هِيَ: 
a) جَميعُ الْبِطاقاتِ فُرَصُها مُتَساوِيَةٌ. 
b) السَّوْداءُ. 
c) الْبَيْضاءُ. 
d) الْحَمْراءُ.

&nbsp;

8) يُوَضِّحُ التَّمْثيلُ بِالنِّقاطِ أَدْناهُ عَلاماتِ بَعْضِ الطَّلَبَةِ.الْوَسيطُ لِهَذِهِ الْعَلاماتِ هُوَ:

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/علامااات_1651847691.png" style="width: 275px; height: 206px;" />

a) 3&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; b) 6&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 7&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) 8

<hr />
أَسْئِلَةٌ ذاتُ إِجابَةٍ قَصيرَةٍ

أُكْمِلُ الْفَراغَ في كُلٍّ مِنَ الْجُمَلِ الآىتِيَةِ: 
9) أَكْبَرُ قيمَةٍ ناقِصُ أَصْغَرِ قيمَةٍ لِبَياناتٍ، هُوَ: ...المدى... 
10) مَجْموعُ الْقِيَمِ مَقْسومًا عَلى عَدَدِها، هُوَ: ...الوسط الحسابي... 
11) الْقيمَةُ الأكْثَرُ تَكْرارًا هِيَ ...المنوال... 
12) الْقيمَةُ الَّتي تَتَوَسَّطُ الْقِيَمَ عِنْدَ تَرْتيبِها تَصاعُدِيًّا أَوْ تَنازُلِيًّا هِيَ ...الوسيط... 
&nbsp;

<table align="right" cellpadding="1" cellspacing="1">
	<tbody>
		<tr>
			<td><img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/سعرات_1651848301.png" style="width: 250px; height: 179px;" /></td>
			<td>
			يُبَيِّنُ التَّمْثيلُ بِالنِّقاطِ الْمُجاوِرُ أَعْدادَ السُّعْراتِ الْحَرارِيَّةِ في 19 وَجْبَةً غِذائِيَّةً. أَجِدُ:&nbsp; &nbsp;

			13) الْوَسيطَ = 160

			14) الْمِنْوالَ&nbsp;= 160

			15) الْمَدى = 100
			</td>
		</tr>
	</tbody>
</table>

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

<hr />
تَدْريبٌ عَلى الْاخْتِباراتِ الدَّوْلِيَّةِ

16) تَحْتَوي الأكْياسُ أَدْناهُ عَدَدًا مِنْ الْكُراتِ الزُّجاجِيَّةِ كَما هُوَ مُبَيَّنٌ تَحْتَ كُلٍّ مِنْها، وَيَحْتَوي كُلُّ كيسٍ كُرَةً حَمْراءَ واحِدَةً فَقَطْ. إِذا سُحِبَتْ مِنْ كُلِّ كيسٍ كُرَةٌ واحِدَةٌ، فأَيُّ كيسٍ فُرْصَةُ سَحْبِ الْكُرَةِ الْحَمْراءِ مِنْهُ أَكْبَرُ؟

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/ثث_1651848027.png" style="width: 250px; height: 91px;" />

a) الْكيسُ الَّذي فيهِ 10 كُراتٍ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;b) الْكيسُ الَّذي فيهِ 100 كُرَةٍ.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;c) الْكيسُ الَّذي فيهِ 50 كُرَةً.&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) فُرَصُ جَميعِ الَْكْياسِ مُتَساوِيَةٌ.

&nbsp;

17) يُوَضِّحُ التَّمْثيلُ بِالْخُطوطِ الْمُزْدَوَجَةِ أَدْناهُ عَدَدَ السّاعاتِ الَّتي يُمْضيها بَعضُ الأشْخاصِ في مُشاهَدَةِ التِّلْفازِ وَاسْتِعْمالِ&nbsp;الانْتَرْنِت بَيْنَ عامَي 2000 و 2016

<img alt="" src="https://content.joacademy.com/images/صثقغ_1651848482.png" style="width: 350px; height: 309px;" />

17) الْمَدى لِعَدَدِ ساعاتِ مُشاهَدَةِ التِّلْفازِ، هُوَ:

a) 2&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;b) 4&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 6&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; d) 8

18) الْمِنْوالُ لِعَدَدِ ساعاتِ اسْتِعْمالِ الانْتَرْنِت، هُوَ:

a) 6&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;b) 4&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;c) 3&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;d) 2

&nbsp;

&nbsp;

&nbsp;

رياضيات

الصف الخامس | فصل ثاني

التطبيق لنظام

MAC

التطبيق لنظام

WINDOWS