شرح درس طبيعة التغير
التغير والتطور من طبيعة الحياة فيمر الانسان بفترات نمو تنعكس على ادوارة وتفكيره وكذلك المجتمعات تتطور مع التغيرات العالمية
هناك تغير في الادوات والوسائل مثل وسائل النقل وتكنلوجيا المعلومات، وهناك تغير في العلاقات الاجتماعية
| القضية | الماضي | الحاضر |
| حجم الاسرة | اسر ممتده حجمها كبير | اسر نواة حجمها صغير |
| المباني | خيم | بيوت اسمنتية |
| عمل المرأة | يقتصر على الاسره ومساعده الزوج في الزراعة | تعمل في كافة المجالات |
| التعليم | لم يتوفر للمرأة فرص للتعليم | حصلت على فرص للتعليم |
التغير: هو التحول من حال الى حال اما بشكل جزئي او كلي سواء تحول ايجابي او سلبي على مستوى الفرد او الاسرة والمجتمع والعالم
انماط التغير:
١- على المستوى الفردي
أ) يمر الانسان بمراحل نمو ثم يتغير ويتطور في المعرفة والفهم
ب) التعليم اهم عامل يغير حياة الانسان فيزيد المعرفة ويصقل الشخصية ويكون اتجاهات نحو القضايا
٢- التغير على مستوى الاسرة
أ) تؤدي الاسرة دور اساسي في سلوك الافراد عن طريق التربية والتنشئة الاجتماعية
ب) تطورت الاسرة من حيث الشكل والحجم والوظائف
٣- التغير على مستوى المجتمع
أ) يتفاعل الانسان مع المحيط الىجتماعي عن طريق العلاقات الاجتماعية
ب) مجموعة التغيرات على مستوى الفرد والاسرة ينعكس على المجتمع
ج) التغير في المجتمع عملية مستمرة
| الامثلة | قديما | حديثا |
| وسائل الاتصال بين افراد المجتمع | الحمام الزاجل، البريد، التلغراف، الفاكس | الهاتف، الانترنت، |
| وسائل النقل | الحيوانات، العربات، السكة الحديدية، السفن | السيارات، الطائرات |
| طرق التعلم | اللوح، الحلقات التعليمية، البطاقات | انترنت، الحاسوب |
| علاج الامراض | الاعشاب، الطب الشعبي، السحر | الادوية، الاجهزة الطبية الحديثة |
فسر مقاومة بعض المجتمعات للتغير السلبي:
لان له اثار سلبية ولتحقيق المصلحة العامة للمجتمع
انتهى الدرس