المعجم والدلالة:
فرق في المعنى بين الكلمات التي تحتها خط في كل جملتين متقابلتين في ما يأتي: -
أ - فأدركه وقد دخل بيتا فقيرا. فأدركه بمعنى فلحقه
- أدرك القاضي الحقيقة. أدرك عرف.
ب - التف الصبية الصغار حول العجوز العمياء. حول العجوز محيطين بالعجوز
قدم أبو بكر المساعدة لعجوز لا حول لها. حول قدرة
3 - صل بخط بين الكلمة وضدها في ما يأتي واكتبها في دفترك:
| الكلمة | ضدها |
| الأحمق | العاقل |
| البخيل | الكريم |
| أكره | أحبّ |
4 - ما معنى كل كلمتين في ما يأتي متنبها إلى حركة حرف العين:
(عِشاء ، عَشاء).
عِشاء : أول ظلام الليل (وقت العشاء).
عَشاء : طعام العشية (طعام وقت العشاء).
عِنان : سير اللجام الذي تمسك به الدابة.
عَنان : ناحية.
5 - عد اإلى المعجم واستخرج معاني الكلمات الآتية: -
قدور : أواني كبيرة للطبخ.
أوصى : طالبَ.
مكث : أقام.
اقرأ الجمل الآتية ثم هات جملا من إنشائك على نمطها:
- إياك ومصادقة الأحمق فإنه يريد أن ينفعك فيضرك.
- إياك ومجالسة النمام فإنه يكسبك عداوة الآخرين.
- اجعل نفسك ميزانا ما بينك وبين غيرك.
- اجعل الصدق شعارا لك في القول والعمل.
- والله لقد أتعبت من بعدك.
- والله لقد أبهجت ما يعرفك بتفوقك.
الفهم والاستيعاب والتحليل:
1 - صف حال المرأة التي ساعدها أبو بكر الصديق رضي الله عنه؟
امرأة عجوز عمياء وحولها صبية صغار.
2 -ماذا قصد عمر بن الخطاب رضي الله عنه بقوله : " والله لقد أتعبت من بعدك يا أبا بكر"؟
أي أن أبا بكر شقّ على نفسه بتحري فعل الخير الأمر الذي يدفع من بعده إلى أن ينتهج نهجه ويقتدي به.
3 - برأيك ما الذي أبكى عمر بن الخطاب رضي الله عنه؟
قيام الخليفة أبو بكر بهذا العمل، وسبقه غيره لفعله.
4 - هات وصية من وصايا علي بن أبي طالب رضي الله عنه لابنه تمثلت في قوله تعالى "ولا تقف ما ليس لك به علم إن السمع والبصر والفؤاد كل أولئك كان عنه مسؤولا"
ولا تقل ما لا تعلم، وإن قل ما تعلم.
5 - لم حذر علي بن أبي طالب رضي الله عنه من مصادقة البخيل ؟
لأنه يتخلى عنك عندما تكون بأشد الحاجة إليه.
6 - استخرج من النص ما يقارب معنى كل مما يأتي:
أ - قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: "لا يؤمن أحدكم حتى يحب لأخيه ما يحب لنفسه".
فأحبب لغيرك ما تحبّ لنفسك، واكره له ما تكره لها.
ب - عدو عاقل خير من صديق.
إياك ومصادقة الأحمق فإنه يريد أن ينفعك فيضرك.
ج - لا تهرف بما لا تعرف.
ولا تقل ما لا تعلم، وإن قل ما تعلم.
اقترح عنوانا آخر مناسبا للنص.
أخلاق الصحابة رضي الله عنهم.
التدريبات:
1 - ضع خطا تحت اسم إن (اللون الأحمر) أو إحدى أخواتها وخطين تحت خبرها (الأخضر) في ما يأتي:
أ - قال تعالى : " يا أيها الناس اتقوا ربكم إنّ زلزلةَ الساعة شيءٌ عظيم".
ب - قرأت قصة طويلة، لكنّ أحداثَها شائقةٌ.
ج - كأنّ العالمَ قريةٌ صغيرة بفضل تكنولوجيا الاتصالات والمواصلات.
2 - أدخل إنّ أو إحدى أخواتها على الجمل الآتية وأجر التغيير المناسب: -
أ - الحوارُ هادفٌ . إنّ الحوارَ هادفٌ.
ب - المرأةُ قائدةٌ . لعلّ المرأةَ قائدةٌ
ج - الصديقُ مخلصٌ. إنّ الصديقَ مخلصٌ
د - فاطمةُ مجتهدةٌ. لعلّ فاطمةَ مجتهدةٌ
3 -أكمل الفراغ في ما يأتي بواحدة من (إن أو إحدى أخواتها) مع ضبط أواخر الكلمات:
أ - إنّ الفلاحَ نشيطٌ
ب - لعل الفرجَ قريبٌ
ج - كانت الندوة العلمية منظمة لكنّ وقتَها قصيرٌ
د - ليت السعادةَ دائمةٌ.
هـ- علمت أنّ الطائرةَ مقلعةٌ.
أكمل الفراغ في الجمل الآتية بما يناسبها مما بين القوسين:
أ- إنّ الدينَ .......... . (المعاملةِ ، المعاملة ُ ، المعاملةَ)
ب- ليت ........... مثمرةٌ . ( الشجرةِ ، الشجرةُ ، الشجرةَ )
ج- في السماء غيوم ، لكن .......... دافىءٌ . ( الجوِّ ، الجوُّ ، الجوَّ )
د- علمت أن نسرينَ .............. (متفوقةٌ ، متفوقةً ، متفوقةٍ)
5 - احذف إنّ أو إحدى أخواتها مما يأتي وغير ما يلزم: -
أ- لعل الطريق معبد . الطريقُ معبدٌ.
ب- ليت المحبة دائمة . المحبةُ دائمةٌ.
ج- الثوب جميل، لكنّ الثمن مرتفع. الثوبُ جميلٌ، والثمنُ مرتفعٌ.
د- إنّ احترامَ الناسِ واجبٌ . احترامُ الناسِ واجبٌ.
التدريبات :
1 - أدخل حرف الجر (اللام) على الكلمات الآتية وغير ما يلزم:
التواضعُ : للتواضعِ
السفنُ : للسفنِ
الزميل : للزميلِ
الإحسان : للإحسانِ
2 - أدخل حرف الجر (اللام) على الكلمات المكتوبة بين القوسين، ثم املأ بها الفراغ في الجمل الآتية موضحا إجابتك (مع التعليل)
أ - اشترى الطالب مبراة للقلم ِ .
ب -وجدت فيك للمجدِ سبيلا.
ج - للجلوسِ الطويل أمام الحاسوب أضرار كبيرة.
د - علينا أن نتقيد بالشواخص المرورية للتقليل من حوادث السير.
هـ - للصبرِ فوائد كثيرة.
3 - املأ الفراغ بالكلمة المناسبة، مما يأتي بعد إدخال حرف الجر "اللام" عليها
أ - كان للسيدةِ خديجة دور في مؤازرة الرسول صلى الله عليه وسلم.
ب- إنَّ للرياضةِ دورا في إحساس الإنسان بالنشاط.
ج- للأزهار رائحة عطرة تملأ المكان.
د- النظر المباشر للشمسِ يضر بالعينين.
هـ - للسياحةِ الداخلية والخارجية دور في رقي اقتصادنا.
الإملاء :
اكتب الفقرة الأولى من درس (موقفان من حياة الصحابة) كتابة صحيحة بإشراف الأهل.
التعبير:
اكتب فقرتين عن موقف يدل على التكافل الاجتماعي في حيك أو مدرستك أو بلدتك.
الأسئلة (ولد الهدى)
1 - استخرج من النص الشعري ثلاثا من الصفات الخلقية للرسول صلى الله عليه وسلم.
الرحمة، الكرم، الحلم.
2 - أشار الشاعر إلى تكريم الله تعالى لرسوله، وضح ذلك.
من خلال معجزته الكبرى وهي القرآن الكريم.
3 - اشرح البيت الأول.
يشير الشاعر إلى مولد سيدنا محمد وكيف انتشر الضياء والسرور بين الكائنات وأصبح الزمان مبتسما.
4 - حدد البيت الشعري الذي يتفق مضمونه وقوله تعالى: "وإنك لعلى خلق عظيم"
زانتك في الخلق العظيم شمائل يغرى ويولع بهن الكرماء
5 - ماذا قصد الشاعر بقوله:
أ - بك بشر الله السماء. الله تعالى بشر الملائكة بمولد سيدنا محمد وأنه سيكون رسولا لأهل الأرض
ب - الذكر آية ربك الكبرى. القرآن الكريم المعجزة الكبرى لسيدنا محمد صلى الله عليه وسلم.